对于穷养孩子富养孩子的问题，很多网友都觉得这样的事情已经说得很多很多了，但是这样的事情还是有值得细说的地方，今天小编将要用实际的例子为大家带来家庭穷养出来的孩子与富养出来的孩子区别在哪儿呢?有时候个性其实就是普遍性，到底是怎么说的，感兴趣的网友别错过了!
1
我认识四个年龄相仿的女孩。
甲，技术工种中产家庭。
乙，法律工作者家庭。
丙，实业家家庭。
丁，大商人家庭。
四家的财富程度我当然不太知道，但大致是递增的。至少表面展现出来可支配的经济宽裕程度，也可说是富养程度，是递增的。
或曰：经济上，甲最穷养。乙好一些。丙更好一点。丁最富养。
情感上，甲父母待甲最严酷，严酷到外人冤枉了甲，父母会帮腔，全然不顾甲的感受。
乙父母各自忙事，并不太在意女儿教育。
丙从小宠爱女儿，到无微不至的地步。
丁就是普通的和睦家庭。
即，情感上的宠溺程度，丙大于丁大于乙大于甲。
猜下后来怎样了?
甲生活上很缺乏安全感，但因此上大学后，惊人地独立自强。父母说起来，所谓，“给家里省心。”
乙父母离婚，母亲另嫁，乙跟了父亲后，强迫父亲不许另寻女朋友，甚至在一群人面前对父亲说，“你找别的女人可以，自己搬出去，这家里的家产，我不许野女人碰。”乙父亲后来喝醉了，感叹道：“我还没死呢，她就指望我滚蛋了!”
丙因为骄纵宠溺，在当地城市惹了些事，父母给平了;呆不顺，去了美国西海岸。每天都在念叨“想回家，不想留在这里，想回家”。
丁性格平衡，多少有些正常范围内的大小姐脾气。经过几次感情波折后，变得比以前更务实了。
当然，现在她们都还年轻，都处于人生初级阶段。
但您大概发现了：
只按单个样本来看，所谓富养和穷养，跟此后的人生，并无必然关联。
2
一般说法都认为，少年时候缺什么，长大后会更在意什么。所以穷养的女孩子长大后会更贪慕物质，缺爱的女孩子长大后会更贪慕温情。
但这个等式，不免有些机械。
一个人的际遇是复杂多变的。家庭教育，也不是简单的物质填塞或温情播撒而已。一个孩子在成年前的十几年里，经历的各种事情，都可能改变她们的视野、逻辑与思维方式。
乙和甲曾经当我面交流过。乙说她因为从小姐妹都富裕，所以虽然自己也殷实得很，但从小有危机感。
甲则是到成年前，身边的小姐妹都是普通人，所以没太考虑过物质财富的重要性。
一种人格的形成，是无数经历与细节造就的。
许多时候，影响一个人心理是否自满或自卑的，不是穷或富本身，而是比较。
有了比较，才会产生落差，产生匮乏或丰足的概念。
3
奢侈品行当有一个铁律：奢侈品的功能就是社交距离+价值观表达，就是等级制，就是对比。激发对等级与阶级的渴望后，才有购买欲，所以奢侈品并不抵制不安与嫉妒。
但强调这种对比与差异，只是商业手段而已。
现在的中产阶级焦虑，其实也在于此。强调子女教育一定要贵族化云云，许多强调的就是比较，就是阶级壁垒。归根结底：要砸钱。
但恰是这种比较，强烈的比较，会使孩子在人格形成过程中，格外在意物质利益。
依照我经历所见，促成女孩子健全人格的，不是单纯物质上的穷养与富养。
而是综合的，平衡健康的环境。
以及，少一些比较。
因为唯有大量残忍的对比，才能造成心理落差，造成不安全感，造成孩子的扭曲与心结。
真正的好教养，是在孩子进入社会前，告诉她们人的差异天然存在，但人人生而平等，让孩子得以平静地接受这个世界的一切。
最坏的教育，并不是物质上的所谓穷养，而是，始终强调对比与差距的优劣。
有些家长也许物质上没亏负孩子，但却不断提示孩子：
“你很差劲，你很糟糕!”
“你看看别人家孩子，你再看看你!”
这种不断比较，提醒落差，才会令孩子产生攀比与自卑之心，产生情感上的不满足，相信物质才是一切。
4
恕我说句诛心之语。
许多父母，因为自己心理并不算很健康，因此将不安投射在孩子身上。
他们逼迫孩子，要孩子出人头地，并将一切自己的焦虑都压在孩子身上。
他们强调对比，强调差距，强调物质。认为这才是一切。
这样的环境教育出来的孩子，无论物质条件是否充裕，都会觉得自己被穷养了——因为他们从小到大都随时随地感受着自己与他人的差距，相信物质差距就是一切。
于是这样长大的孩子，会更考虑到与他人的差距，会随时生活在不安中，不安时，便会将一切问题，归因在家庭的穷养与富养上，将一切问题、一切评断标准、一切不安的来源，归咎于物质差距。
所以在意穷养与富养，在意原生家庭的孩子，回头看看，多少都是在这样的家庭里长大的。
这种不安与焦虑导致的物质主义和拜金主义，就是这样一路向下传递。
这样随时对比、强调差距、将一切都简单粗暴归类到物质对比、自我闭塞到不可扭转的价值观一路传达下去，才是最可怕的教育。
即，“你看看你，再看看别家孩子;我在你身上投入那么多，你怎么就不如别家孩子”这类盘绕在耳边的比较，远比物质上的穷养，要可怕得多。
