说到校园欺凌事件很多网友都有这样的感觉，那就是一般都发生在学生与学生之间，但是今天小编要为大家讲的是一则由老师跳起来的校园欺凌事件，当然了故事是虚构的，但是也能反映出现在这个社会的一些现象!感兴趣的网友别错过，欢迎品鉴了!
夏日午后，石头村小学被值班室旁的梧桐树上的知了扰了清梦的值班大爷，打着哈欠，翻身从值班室的小床上起来，拿上大门钥匙出了值班室。一向不喜午睡的孩子们，早早的就聚集到学校门口，只待大爷开门，打打闹闹一哄而入。
此时坐在妈妈自行车后座上的小涵，随着离学校越来越近，忐忑不安的心情更是加重了几分。正在小涵暗自祈祷，去学校的路再长一些时，妈妈骑着自行车已经顺利的拐向了学校所在的街道。
小涵紧抓着妈妈的衣角，扎着马尾散落在额头的碎发，因汗水的缘故紧紧贴在脑门上，此时的小涵以无暇顾及其他，只盼着一向温顺的妈妈不要把事情搞大才好。
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小涵是石头村二年级的学生，脾气也继承了妈妈的温顺乖巧，成绩平平的她，是典型的乖乖女。这样的孩子，在学校本应是相安无事，最让人省心的，可偏不巧小涵所在的二年级二班有一个好欺压同学的班长。说起小涵的班长小雪，其实也不是什么坏孩子，相反在老师和家长眼里，小雪人如其名，冰雪聪明，学习又好，甚是讨人喜欢。
在石头村小学，每一个班里都有一根细长竹竿，平时除了老师用来体罚不听话的学生外，还是各班班长在自习课上维持课堂秩序的好帮手。小涵的班长小雪就时常拿着这跟竹竿在自习课上转。看到那个学生揉了揉眼睛或抬头发呆，竹杆立马就会抽到那同学身上。班里除了几个学习不错的敢在课上稍放松些，其他学生看到她走到自己跟前，都如同瘟疫一般避之不及。
平时像小涵这种闷不响的性格，小雪是不会看在眼里的，只是最近小雪感冒稍好留下咳嗽的毛病，偏巧又在自习课上发作了。那天的自习课是上午的最后一节课，本来在小雪的治理下，课堂上鸦雀无声，形成同学们闷头“苦读”的景象。对自己成果甚是满意的小雪，还没得意多久，就听到小涵猛然咳嗽了几声，这本也不是什么要紧的，只是几个调皮的男同学唯恐事不大，故意模仿着也咳嗽了几声，引得全班同学哄堂大笑。本来站在讲堂上得意洋洋的小雪，看到自己苦心维持的课堂秩序，居然因为小涵的咳嗽声，场面失控，顿时火冒三丈，她将手里的竹条狠狠的抽向讲堂的木桌上。
“啪啪啪……”
“安静，安静，再大声喧哗，谁也别想放学了!”小雪大声说着，并疾步走向小涵，狠狠的在她背上抽了两下，然后又转身朝带头模仿的男生的座位走去。
被狠抽两下的小涵，瞬间感到背上火辣辣的疼，眼泪瞬间涌入眼眶，却又不敢哭出声来，只能将头埋在桌上，小声的抽泣。
放学回家后，小涵极力表现的若无其事，可红红的眼眶还是让妈妈看出了端详。在妈妈的逼问下，小涵说出了事情的经过。当妈妈看到女儿背上被抽打的痕迹时，妈妈的眼中除了心疼还多了一丝愤恨。
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小涵的妈妈，一个不识几个大字的农村妇人。虽然家里生活拘谨些，但对孩子也是疼爱有加的。看到在自己心中乖巧懂事的女儿遭此“毒手”，她温和的面容上，少不得漏出几分恨意。
孩子学习不好就要被好学生欺负吗?凭啥?还讲不讲理了?她想，这个公道她一定要替女儿讨回来。
走在去学校的路上，她就一直在盘算着，怎么跟老师讲述女儿所受的冤屈。是要先从女儿咳嗽不是故意的说起，还是从自己看到女儿被抽的血红印子说起呢!
虽然一直到学校门口，她还是没确定怎么跟老师开这个头，但她知道这些都是要说给老师听的。
将自行车停到学校车棚，她看看小涵的大书包，心想让小涵先放下书包再去也不迟。
然而就是因为这样一个决定，彻底打乱了，他为女儿讨公道的所有计划……
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石头村小学不大，一入学校大门就是两层楼的教学楼，在教学楼的正中间有一条长廊，能直接通到学校后院和老师的办公区。
妈妈拉着小涵走到教学楼中间的长廊嘱咐道，“小涵，你先把书包放到教室，我们再去找老师，我在这等你，去吧!”
“嗯”，小涵双手拽了拽背上的双肩包带，一步步向长廊左面第二个教室走去。不想拐进教室时真好撞到正要给老师送作业本的小雪。
“啊……你长没长眼睛啊，上课捣乱的惹事精，下课也不安生，我告诉你，下次敢再在课堂上捣乱看我怎么整你。”小雪摆出高高在上的姿态训斥着，看到一副闷葫芦像的小涵，顿时觉的无趣，正想推开小涵，赶着去给老师送作业本，却不想被闻声赶来的小涵妈堵在了门口。
这种情况，是小涵妈妈没有预料到的，她不善跟人争吵，也不知道该怎么跟一个蛮横的孩子讲理，她甚至不知道自己应该怎么训斥这个一再冤枉女儿的孩子。但是作为小涵的妈妈她不能这样眼睁睁的看着女儿被欺负，决不能!
“你就是拿竹竿欺负人的班长，你凭什么打我家小涵，老师也不管管吗?你这是要造反啊……”，小涵妈妈看着傲气未消的小雪，感觉胸中有一团火急待发泄，却又像被什么东西堵着，发不出来。她语无伦次的叫嚷着，完全没有了昔日的慈眉善目。
“上课捣乱，该打!”小雪大声说着，头依然抬的很高，但眼神明显不像看小涵那么坚定了。小雪平时虽然霸道，但面对大人时仍然会有三分畏惧，但高傲的孩子即使心里害怕，嘴上也不会轻易松口的。
“你……你……，你打人还有理了，谁让你随便打人的，你爸妈平时怎么教育你的，走，跟我去见你们老师，这么点的孩子这么不讲理，以后还了得。”说着小涵的妈妈就要拉小雪的胳膊，却不想还没碰到小雪，小雪就哇的一声哭了起来。
“你欺负我，呜呜……还想打我，我要告老师，小涵让她妈打我……”一边抹着泪小雪还不忘叫告状。
学生们听到争吵和哭泣声都围了上来，有机灵的同学看到小雪哭了，扭头就向班主任办公室跑去。
小涵妈妈看到小雪哭闹，一时也没了对策，扭头又看到旁边站着的小涵憋在眼眶的眼泪，一下子又慌了，正在这时班主任刘老师来了。
“老师，小涵的妈妈打我。是她上课捣乱，还赖我，呜呜……”小雪哭着跑向刘老师，指着小涵母女说着。
刘老师稍微安抚了一下小雪，走到小涵妈妈跟前，不冷不热的说道，“你是小涵的妈妈吧!有什么事咱去办公室说，别在这儿吓到孩子，对小涵也不好。其他人都回教师，别在这儿围着了。”
围观的学生应声散去，小涵的妈妈看看哭的越发厉害的小雪，觉得自己在大庭广众之下跟孩子吵架也确实有些不妥，脸上也多了几分歉意。
“那个，听老师的，听老师的。”说着跟着刘老师去办公室了。
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到了办公室，刘老师听了小涵妈妈和小雪各执一词的说法，看着自己最喜欢的学生小雪哭的脸都花了，不免对小涵母女的不满又多了几分。但作为老师又不得不稍加安抚一下家长的情绪，又跟小雪说了些不疼不痒的话就把小涵妈妈送走了。
被妈妈送到教室的小涵，在同学们异样的眼光中回到座位。小雪却留在刘老师的办公室，直到上课铃声响了以后才和老师一起来到教室。
刘老师严肃的走到讲台说：“小雪是班长，维护课堂秩序也很辛苦，有些学生自己学习不好，还不服管教，有点什么事就告家长来闹事，你以为这是你家啊!既然你这么能闹事，大家以后谁也别和她说话了，看她以后还能生什么事……”
结尾
刘老师后来说了什么，小涵已经忘了，但那句“大家以后谁也别和她说话了”，却像噩梦一般纠缠着她整个小学。她只记得当时自己将头低的几乎要抵到桌面了，只记得那天明明是晴天，却在放学时下起了雨……
